Atividades de leitura e compreensão de texto, por meio de poema sobre o Setembro Amarelo, alinhadas à BNCC, para alunos do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental.
Alinhamento
das questões à BNCC:
Questão
01
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Avalia a capacidade de compreender a mensagem apresentada no poema
e relacioná-la às informações presentes no texto.
Gabarito:
Resposta pessoal, desde que apresente a ideia de acolhimento, cuidado, ajuda e
valorização da vida.
Questão
02
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Verifica se o aluno consegue localizar no poema uma informação
diretamente apresentada sobre os sentimentos de uma pessoa que aparenta estar
bem.
Gabarito:
B
Questão
03
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Avalia a compreensão de uma orientação apresentada diretamente no
poema.
Gabarito:
C
Questão
04
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Verifica se o aluno identifica uma ação que, segundo o poema, pode
ajudar uma pessoa que está sofrendo.
Gabarito:
A
Questão
05
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Avalia a capacidade de localizar no texto a mensagem associada ao
símbolo do amarelo.
Gabarito:
D
Questão
06
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Verifica a compreensão de uma informação apresentada diretamente no
poema sobre a importância de não enfrentar a dor sozinho.
Gabarito:
A
Questão
07
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Avalia se o aluno consegue identificar a orientação apresentada no
poema para situações de tristeza.
Gabarito:
D
Questão
08
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Verifica a compreensão da importância de procurar ajuda e conversar
sobre os sentimentos.
Gabarito:
A
Questão
09
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: A questão verifica se o aluno compreende, a partir do contexto do
poema, o sentido atribuído à expressão “uma palavra amiga”, relacionando-a às
ideias de cuidado e apoio apresentadas no texto.
Gabarito:
A
Questão
10
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Avalia se o aluno consegue identificar uma atitude coerente com as
orientações apresentadas no poema.
Gabarito:
C
Questão
11
Habilidade
da BNCC: EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos.
Comentário
Pedagógico: Verifica se o aluno compreende o assunto e a mensagem desenvolvida
ao longo do poema.
Gabarito:
B
Questão
12
Habilidade
da BNCC: EF15LP05 — Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será
produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores, a
finalidade, a circulação, o suporte, a linguagem, a organização e o tema.
Comentário
Pedagógico: Incentiva o aluno a produzir uma mensagem relacionada ao tema do
poema, considerando a finalidade de acolher e apoiar alguém que esteja triste.
Gabarito:
Resposta pessoal, desde que a mensagem seja coerente com a proposta.
Importância
de alinhar as atividades de 4º e 5º ano à BNCC:
Alinhar
as atividades de 2º e 3º ano do Ensino Fundamental à BNCC é importante para
garantir que cada proposta tenha uma finalidade pedagógica clara e esteja
relacionada às habilidades que os alunos devem desenvolver nessa etapa. Esse
alinhamento orienta o professor no planejamento, favorece o desenvolvimento da
leitura e da compreensão de textos, permite acompanhar a aprendizagem e
identificar habilidades que precisam ser retomadas, além de tornar o material
mais organizado e pedagogicamente fundamentado.
VEJA TAMBÉM:
SIMULADOS POR DESCRITORES – 4º E 5º ANO
SIMULADOS POR HABILIDADES – 2º E 3º ANO
SIMULADO DO 1º AO 5º ANO PARA BAIXAR
AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS DO 1º AO 5º ANO
ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
ATIVIDADES DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA POR HABILIDADES
PLANOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL ALINHADOS À BNCC
PLANEJAMENTOS BIMESTRAIS DO 1º AO 5º ANO
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS ALINHADAS À BNCC
ATIVIDADES DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA POR DESCRITORES
PLANEJAMENTOS ALINHADOS À BNCC PARA BAIXAR
ATIVIDADES ASSÍNCRONAS DO 1º AO 5º ANO – MATEMÁTICA
ATIVIDADES DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA – 1º AO 5º ANO
PLANEJAMENTOS ANUAIS DO 1º AO 5º ANO – ALINHADOS À BNCC
ATIVIDADES DO 1º AO 5º ANO – PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
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