ATIVIDADES BNCC: Simulados do 1º a 5º ano

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1º SIMULADO DE PORTUGUÊS – 1º E 2º ANO SAEB

1º Simulado de Português – 1º e 2º ano do Ensino Fundamental em consonância com as expectativas de aprendizagem de leitura e escrita da BNCC, e os descritores de proficiência do SAEB, visando identificar o nível de alfabetização e as necessidades de intervenção pedagógica para garantir o sucesso no processo de aprendizagem e garantir bons desempenhos em futuras provas externas.

1º Simulado de Português – 1º e 2º ano do Ensino Fundamental em consonância com as expectativas de leitura e escrita da BNCC, e os descritores do SAEB.

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Alinhamento à BNCC:

Questão 01:

Habilidade da BNCC: EF01LP05 - Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

Descrição: A questão avalia se o aluno reconhece a correspondência entre a imagem e a palavra escrita, identificando o nome da figura apresentada.

Questão 02:

Habilidade da BNCC: EF01LP02 - Escrever, de forma autônoma ou por ditado, palavras e frases simples, utilizando letras/grafemas que representem fonemas conhecidos.

Descrição: A questão verifica a capacidade do aluno de interpretar uma cena e descrevê-la por meio da escrita, escolhendo a alternativa que melhor representa a ação.

Questão 03:

Habilidade da BNCC: EF01LP06 - Segmentar oralmente palavras em sílabas.

Descrição: A questão avalia a habilidade de identificar palavras e reconhecer suas variações, focando na percepção das sílabas e na formação de novas palavras a partir das mesmas.

Questão 04:

Habilidade da BNCC: EF01LP17 - Decifrar palavras de uso frequente em diferentes contextos.

Descrição: A questão verifica a capacidade de identificar rimas em um texto curto, demonstrando a compreensão das sonoridades das palavras.

Questão 05:

Habilidade da BNCC: EF01LP11 - Conhecer, diferenciar e relacionar letras em formato imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas.

Descrição: A questão avalia a habilidade de localizar e identificar palavras dentro de um texto, focando na última palavra como elemento de destaque.

Atividades de compreensão e interpretação de textos do 1º ao 5º ano

Questão 06:

Habilidade da BNCC: EF02LP02 - Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas1 palavras.

Descrição: A questão verifica a compreensão da função de um texto, identificando se ele serve para contar uma história, dar um recado, ensinar uma receita ou fazer um convite.

Questão 07:

Habilidade da BNCC: EF01LP06 - Segmentar oralmente palavras em sílabas.

Descrição: A questão avalia a habilidade de segmentar palavras em sílabas, contando o número de sílabas de uma palavra apresentada.

Questão 08:

Habilidade da BNCC: EF01LP18 - Registrar, em textos coletivos ou individuais, a grafia correta de palavras conhecidas.

Descrição: A questão verifica a interpretação de símbolos e expressões em um texto, compreendendo o significado da expressão "ZZZZ...".

Questão 09:

Habilidade da BNCC: EF01LP05 - Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

Descrição: Semelhante à questão 01, esta questão avalia a correspondência entre imagem e palavra, focando no reconhecimento do nome de um animal.

Questão 10:

Habilidade da BNCC: EF02LP01 - Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou palavras de uso frequente, legibilidade e espaçamento entre palavras, letra maiúscula em início de frases e em substantivos próprios.

Descrição: A questão avalia o conhecimento da ordem alfabética e a habilidade de aplicá-lo para organizar palavras em uma lista.

Este simulado de Língua Portuguesa do 1º e 2º ano é uma ferramenta eficaz para avaliar e desenvolver as habilidades dos alunos, preparando-os para o sucesso em avaliações futuras.

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PLANOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL ALINHADOS À BNCC

ATIVIDADES DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA POR HABILIDADES

ATIVIDADESDE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA POR DESCRITORES

ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS DO 1º AO 5º ANO

SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS ALINHADAS À BNCC

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1º SIMULADO DE MATEMÁTICA – 1º E 2º ANO SAEB

1º Simulado de Matemática – 1º e 2º ano do Ensino Fundamental com as expectativas de aprendizagem da BNCC, e os descritores de proficiência do SAEB.

Atividades de compreensão e interpretação de textos do 1º ao 5º ano

O objetivo destas questões é avaliar e promover o desenvolvimento de habilidades matemáticas fundamentais em alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental, em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as diretrizes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB).

1º SIMULADO DE MATEMÁTICA – 1º E 2º ANO SAEB

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Alinhamento à BNCC:

QUESTÃO 01:

(EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.

Justificativa: A questão avalia a compreensão da decomposição de um número em suas unidades e dezenas.

Questão 02:

(EF02MA22) Comparar informações de pesquisas apresentadas por meio de tabelas de dupla entrada e em gráficos de colunas simples ou barras, para melhor compreender aspectos da realidade próxima.

Justificativa: A questão explora a interpretação de dados em uma tabela simples.

Questão 03:

(EF01MA09) Organizar e ordenar objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.

Justificativa: A questão verifica a capacidade de identificar padrões em sequências numéricas.

Questão 04:

(EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Justificativa: A questão aborda a resolução de problemas de adição com números de dois algarismos.

Questão 05:

(EF01MA15) Comparar comprimentos, capacidades ou massas, utilizando termos como mais alto, mais baixo, mais comprido, mais curto, mais grosso, mais fino, mais largo, mais pesado, mais leve, cabe mais, cabe menos, entre outros, para ordenar objetos de uso cotidiano.

Justificativa: A questão trabalha a comparação de massas de objetos do cotidiano.

Questão 06:

(EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.

Justificativa: A questão envolve a comparação de quantidades e a identificação da menor quantidade.

Questão 07:

(EF02MA22) Comparar informações de pesquisas apresentadas por meio de tabelas de dupla entrada e em gráficos de colunas simples ou barras, para melhor compreender aspectos da realidade próxima.

Justificativa: A questão aborda a comparação de quantidades representadas por desenhos.

Questão 08:

Justificativa: A questão foca na resolução de uma operação de adição simples.

Questão 09:

(EF01MA09) Organizar e ordenar objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.

Justificativa: A questão verifica a capacidade de identificar padrões em sequências de imagens

Questão 10:

(EF01MA18) Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários.

Justificativa: A questão aborda a leitura e interpretação de informações em um calendário.

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